國際文憑概述 1。 6個學科領域 2。當然每個區域 3。三個核心要求（理論知識課程，拓展論文， CAS活動 4 。課程分級上點規模（ 24最低需要獲得文憑） 5 。兩年課程 雖然就讀IB課程，學生將六個不同的課程，其中每一個學科領域，將評選出。這些措施包括語言/文學，語言習得，個人與社會，實驗科學，數學和計算機科學，藝術。我們的目標是為學生提供了豐富的知識，他們可以利用在現實世界中的應用。該計劃旨

IB課程是什麼讓一個最困難的大學預科課程，完成另外三個核心要求是強制性的。這些都是理論知識課程，擴展徵文，創意，行動，服務（CAS）的活動。學生必須完成這些核心要求，圓滿隨著他們等六門課程。理論知識當然是一個跨學科，是為了挑戰一個學生的能力，他們的知識交叉連接。學生必須能夠回答相關問題作為一個整體的學科領域，不只是作為單獨的組件。 美國民族優越感是有口皆碑的。辛克萊·劉易斯寫道，在20世紀初。他

對於擴展的作文，學生必須寫在他們所選擇的課程對一個主題的話題。這被認為是一種特殊成分，為了準備學生在大學水平的研究工作。 CAS活動的核心要求，因為他們評價一個學生的能力，適用於課堂知識在現實世界中。必須完成最少參與150小時，除了他們的課程。 成功完成國際文憑課程為學生提供了豐富的機會，其中包括大學獎學金和補助金的機會。 IB學生的錄取率遠遠高於不參加該課程的學生。最終，這個方案是在促進學生學習

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